Раньше я вела дневник своей дочери Саньки каждый день и очень подробно. Теперь мне на это не хватает времени и сил. Но в честь её семилетия я решила описать один наш обычный день подробно.
Здесь описано 23 декабря. За пять дней до семилетия.
Обычный день обычной девочки….
Проснулись мы очень рано, как всегда. Дети — Саша и Вася — прибежали ко мне в постель. Мы поболтали, пообнимались, потом взяли ай-пад, купленный прямо перед поездкой в Египет.
Позанимались немного английским и итальянским.
Открыли географические карты и рассматривали минут двадцать разные места, где мы бывали. Приближали, чтобы рассмотреть подробно местность и удаляли, чтобы увидеть, где это место искать на земном шаре и на материке.
В том числе детально вспомнили наше летнее путешествие по Италии.
Потом встали, сделали небольшую зарядочку, умылись.
Саша пошла заправлять кровать, на которой дети спят вместе. В съемном жилье чаще всего — только двуспальные кровати.
Потом дети уселись рисовать красками, пока мама занималась своими делами в интернете. Они сидели рядом за низким столиком.
После этого прочитали по четыре упражнения на отработку навыков чтения (по материалам школы «Как стать читателем» и «Школа чтения. 2 класс». 
)
Дальше Вася продолжил рисовать, а Саша читала нам вслух книжку.
Саша и Вася у окна.
Пошли на кухню. Сначала дети поели мандаринов, пока мама варила кашу. Чистят, естественно, сами и мусор выбрасывают тоже сами.
Каша. 
Посуда.
Пока мама доделывала свои дела, дети валялись на диване и играли… Они даже лежа могут играть… 
Собрались и пошли.
Идём к нашим друзьям, а от них поедем на «прогулку» на коралловых риф. Место называемое «Голубая дыра».
Дети ездят в кузове. Тут это принято. И это безопасно, потому что все ездят медленно…
Вот так мы ездим…. В потоке верблюдов…
Приехали! Слезаем!
Сначала все уселись в кафе.
Но потом дети рванули, конечно, к морю. Ходили и искали «сокровища».
С нами еще наш друг — шестилетний Владик.
Нашли старый замок! Это реальное сокровище!
Но вот наигрались! Пора за дело! Саша и Вася переоделись в гидрокостюмы, взяли ласты и пошли.
Владик не плавает, а потому только сопровождает нас по берегу.
Здесь мы будем погружаться!
На старте!
Ныряем с подводным фотоаппаратом. Снимаю!
Вот в эту щель мы плывём…
Плывём вдоль «отвесной» стены рифа.
Вот и Саша!
Она в воде спокойна и уверена в себе!
Плывём!
Кувыркается в воде, заныривает глубоко и обратно выныривает…
Плывём, как в большом аквариуме…
Коралловый риф — как волшебный лес! Даже, наверное, красивее!
Совершенно удивительное чудо природы!
Мы, когда плаваем над рифом, друг другу показываем, кто что увидел. Иногда очень удивительные вещи удаётся увидеть!
Дети, конечно, каждый раз в восторге!
А вот наш путь:
Сразу после ныряний дети разделись…. и пошли купаться.
Просто плавали и играли с другом на мелководье.
Но вот уже и накупались!
Напились чаю!
Оделись и вернулись к морю…
А взрослые полезли по окрестным горам.
После этого мы потихоньку погрузились в машину и вернулись домой.
Просидели два часа дома. Отдохнули, поели и снова пошли к Владику и его семье.
Снова садимся в машину!
Едем в горы! Провожать солнышко!
Ехать буквально 10 минут.
С нами ехала еще семья — бабушка с внуком Борей. И еще Борина тётя.
Как приехали, сразу двинулись на гору! наш путь лежит на ту гору, которая впереди — почти на самый верх. Буквально в трех метрах правее вершины мы остановимся.
Привал в середине пути.
Двигаемся дальше! Саша идёт всё время сама! Не требует никакой помощи.
Еще остановка.
Справа внизу — наш лагерь. Там у нас остались «слабые» члены команды — бабушка Бори и мама Владика с двумя полуторалетними близняшками.
Идем дальше…
Дошли до предела. Дальше уже страшно. Справа резкий обрыв…
Вид налево — на Дахаб вдалеке.
Панорама гор…
Наш лагерь там — внизу!
Саша на вершине.
Мама на вершине.
Движемся назад.
Справа от нас — узкое ущелье. Показываю детям. Вспоминаем наши уроки в «Школе юного географа» — склон, вершина, ущелье, каньон.
Вернулись в лагерь. Вон она — на заднем плане — взятая вершина. А на переднем плане — Ульяшка.
Нас ждал костёр и вкуснейший бедуинский чай….
«А можно ещё побегать?» — спросила Саша.
И увела старших детей еще в горы — недалеко и невысоко… Просто поиграть…
Взрослые остались у костра.
Солнце уже склонялось….
Темнота постепенно опускалась на горы….
Как вдруг к соседнему костру приехала компания! А там Лена Фокина, которая ведет разные спортивные занятия (пояснения для тех, кто не слышал про Лену).
«Полезем с нами на гору?», — спросила Лена.
И Саша тут же побежала!
Гора не высокая. Но отвесная.
Вася, как это ни удивительно, самый первый и самый быстрый.
Мама сначала снимала снизу, а потом тоже полезла за детьми вверх.
Саша на вершине.
Вместе с братом!
Вид с новой вершины на наш лагерь.
Саша на вершине…
Спустились внизу и снова пьем чай…
Дети много играли с костром — пихали в него палочки и смотрели, как горит. Взрослые, конечно, рядом. Всё безопасно.
И тут Саша предложила «А пошли стоять на голове?»…. И все пошли….
А так?
Ну а так?
\
И эт тоже не всё!
Потом дети долго строили «дома» из подушек и «жили» в них.
И вдруг Саша решила сходить к соседнему костру. А там — живая сказка!
Взрослые рассказывают сказку, вовлекая детей. Такой, своего рода, ТРИЗ в сказке.
Детям надо принимать решения — что взять (что-то нашли), куда пойти (есть ряд условий) и так далее.
И наших — только Саша осталась. А Владик, Вася и Боря — вернулись к нам и продолжили жечь палочки.
Был так же вкусный ужин. А потом даже домашний пирог (с собой привезли).
Сели в машину примерно около восьми вечера, вернулись домой через 20 минут и упали спать….
Поздравляем Сашу с днем рождения! Так выросла и изменилась, не узнать-:) радости и здоровья!
Благодарю от Сашиного имени за поздравления!
Вот это да-а-а! Как здорово! Саша точно не обычная девочка, что вполне закономерно при такой маме! Ну и заплыв, ну и заход на вершины, и на десерт стояние на голове!))) Столько энергии — молодцы! Хорошего вам отдыха!!!
А что тут удивительного? Вы попробуйте также, при условии мама работает весь день, ребенок дома с бабулей. Ни о каком бассейне речи быть не может. В выходные только можно оторваться, например, пешими прогулками в парке. А в отпуск нет денег выбраться даже в деревню, нет там никого(((
Оля! Я тоже работаю. Просто я сама создала себе такую работу, которую можно выполнять и одновременно быть с детьми.
И я не говорю, что каждый может и должен делать так же. Но каждый может изменить свою жизнь, если захочет!
И мне тоже в жизни было когда-то несладко. Были времена, когда я осталась с тремя детьми одна без мужа и без работы. Так мы ходили в гости поесть! Потому что другого способа накормить детей у меня просто не было….
Но я не сдалась, не сломалась, хотя было дико сложно. И всё, что я у меня есть — сайт, книги и другое — всё создано своими руками. Главное было, не плакать, как всё плохо, а действовать.
И Саша — девочка, которая растёт уже у другой мамы, не у той, которая борется за жизнь. И не только потому, что работа есть и она приятная, да и удобная. А еще и потому, что жизненные приоритеты у меня поменялись кардинально. И даже когда мы НЕ ездили в необыкновенные места, а жили в России, мы колесили на своей машине (стареньком «Мерседесике» 16-летнего возраста) по стране и жили интереснейшей жизнью!
Лена, вы так правы! Мне, конечно, думается, что мое одобрение и поддержка вам ни к чему уже :), но меня как-то очень покоробило предыдущее сообщение. Мы действительно можем больше, чем нам кажется, и надо стараться сделать свою жизнь удобнее для себя, вместо того, чтобы тратить силы на пустые сетования и обиды на других, у которых все так удачно «само» сложилось.
Вот мне интересно, только в нашей культуре не принято радоваться за других? А то, что если у кого чтО лучше устроено — значит, по воле случая «удачно само сложилось» — это вообще общее место! Для меня очень важно научить детей не только читать и считать, а в первую очередь уметь не завидовать и радоваться тому, что сам имеешь в жизни!
Лена, вы и ваши дети просто супер . молодцы 🙂
Анна! Благодарю!
Да! Жизнь мы сами можем сделать интересной и увлекательной! Везде!
Я прочитала и сравнила, а чем наша обычная прогулка рядом с домом отличается? Вышли рано утром, накатались по снежным горкам до упаду. Почти уже трёх-летний ребенок сам на высоченную гору с ледянкой забирается и скатывается весело вниз. Затем небольшое путешествие через заснеженный парк. Бега по футбольному полу, запутывали следы — зайчика от лисы прятали. Дальше к городской ёлке и там веселые догонялки и хороводы вокруг. И до дома ещё около двух километров, с веселыми стишками, ездой на лошадках-палочках и прочими прелестями нашей такой «суровой» жизни 🙂 😉 :).
Конечно, Люб! Интересной надо делать жизнь всегда и везде. И только мы сами можем сделать её интересной, насыщенной. И дело не в конкретных горах или кораллах. А дело в образе жизни.
Лена, а что Вам давало силы бороться с жизненными трудностями?
Как так воспитать детей, что бы они не сдавались, не ныли, а карабкались в гору выше и выше?
Что мне давало силы? Оптимизм?
Как воспитывать детей, чтобы они не сдавались?
Вот на этот вопрос я не могу ответить в двух словах. Но попробую.
Во-первых, конечно, тот же оптимизм надо воспитывать в детях с рождения. Конечно, будет нытье, но с ним надо учить бороться. То есть, не с нытьем бороться, а учить ребёнка самому в себе с нытьем бороться. А это очень сложно! Это делается годами….
Во-вторых, конечно. нагрузку даём постепенно. Простую, простую, потом еще простую, потом серьезнее, еще серьезнее, снова простую и так далее. Эту гору мы преодолели ПОСЛЕ восхождения на гору Синай (об этом я еще не успела написать). Так там дети сами прошли 750 высоченных ступеней. И теперь при их малейшем сомнении в своих силах я напоминаю детям о том, что они взошли на Синай! И любая другая прогулка (даже длинная и сложная) кажется им простой.
Лена как вы находите и планируете интересные поездки с кем-то договариваемся. Мы хотим путешествовать, опыта никакого, но в отелях сидеть тоже не хочется.
Мы часто планируем поездки или туда, где были наши друзья, или туда, где сейчас есть наши знакомые, или вместе с друзьями. Если одни и без наводок-подсказок (как в Италию ездили, например), то заранее подробно изучаем тему в интернете.